Rénovation énergétique de l'école Anne-Godeau

Le bâtiment n'est pas le seul à se métamorphoser. La cour de récréation va, elle aussi, évoluer. À quoi ressemblera-t-elle ? Surtout, quels jeux permettra-t-elle ? Quel partage de l'espace, quelles relations entre filles et garçons ?

Pour imaginer une cour de récré propice à l'égalité et à la mixité, la Ville va s'appuyer sur les études menées par la géographe du genre Édith Maruéjouls.

La Ville a également d'ores et déjà organisé des ateliers, aux côtés du CAUE (Conseil d’Architecture, d’Ur­banisme et de l’Environnement), avec les écoliers. Divisés en groupes mixtes et non-mixtes, les enfants ont été incités à imaginer la cour de récréation idéale.

Découvrez, ci-dessous, l'esquisse réalisée par la paysagiste suite au travail mené, par le CAUE (Conseil d’Architecture, d’Ur­banisme et de l’Environnement) et la Ville, auprès des écoliers.